Docent NT2

Docent NT2

Docent NT2 is de podcast met didactische tips en inspiratie voor iedereen die lesgeeft aan anderstaligen. Maker Peter Schoenaerts is al bijna dertig jaar actief in de wereld van het Nederlands en deelt in deze serie zijn ervaring met collega’s die Nederlands als tweede taal onderwijzen. Het is een podcast die rechtstreeks uit de praktijk komt en daar ook weer naar terugkeert.

Waar gaat Docent NT2 over?

De podcast richt zich op de praktijk van het lesgeven in het Nederlands aan anderstaligen. Centraal staan didactische tips en inspiratie: hoe breng je de taal over, wat werkt in de klas en hoe houd je je lessen fris en effectief? Het is een serie die rechtstreeks aansluit bij het dagelijkse werk van NT2-docenten.

Peter Schoenaerts put daarbij uit een lange en brede loopbaan. Hij gaf Nederlandse les aan anderstaligen in Leuven, New York en Jakarta, was projectleider Nederlands als vreemde taal bij de Taalunie en werkte mee aan een groot aantal publicaties voor mensen die Nederlands leren. Die ervaring vertaalt hij naar concrete inzichten en inspiratie waar docenten direct iets mee kunnen.

Doordat Peter zowel internationaal als in Nederland heeft lesgegeven, kijkt hij vanuit verschillende hoeken naar het vak. Hij weet wat het is om Nederlands te onderwijzen ver van huis, maar ook hoe het er in de Nederlandse praktijk aan toegaat. Die brede blik maakt de tips bruikbaar voor uiteenlopende lessituaties, of je nu net begint of al jaren voor de klas staat.

Lesgeven aan anderstaligen vraagt om meer dan alleen kennis van grammatica. Het gaat over motivatie, over werkvormen die werken en over de manier waarop je lesstof toegankelijk maakt voor mensen met heel verschillende achtergronden. In Docent NT2 komen die thema’s aan bod op een praktische manier, zodat je de inzichten direct kunt vertalen naar je eigen lespraktijk en je vak met nieuwe energie kunt benaderen.

Wie maakt Docent NT2?

De podcast wordt gemaakt door Peter Schoenaerts, die al bijna dertig jaar in de wereld van het Nederlands actief is. Naast zijn ervaring als docent en als projectleider bij de Taalunie leidt hij sinds 2024 ook docenten NT2 op aan de Vrije Universiteit in Amsterdam. Vanuit die rol weet hij als geen ander wat er speelt bij wie lesgeeft aan anderstaligen, en welke vragen er onder docenten leven.

Voor wie is Docent NT2?

Deze podcast is bedoeld voor iedereen die lesgeeft aan anderstaligen: van ervaren NT2-docenten tot wie net begint in het vak. Zoek je didactische tips, nieuwe ideeen of gewoon wat inspiratie voor je lessen Nederlands als tweede taal, dan zit je hier goed. Ook docenten in opleiding en betrokken professionals rond taalonderwijs vinden er waardevolle inzichten. De praktische insteek zorgt ervoor dat je het geleerde meteen kunt toepassen in je eigen klas.

Docent NT2 luisteren

Er verschijnen regelmatig nieuwe afleveringen van Docent NT2. Je luistert ze gratis via deze pagina en in alle bekende podcast-apps. Volg de podcast zodat je elke nieuwe aflevering met tips en inspiratie automatisch binnenkrijgt.

Vergelijkbare podcasts

Werk je in het onderwijs of ben je geinteresseerd in taal en leren, dan zijn er meer podcasts die hierbij passen. Wie zelf Nederlands wil oefenen of lesgeeft, vindt in Learn Dutch – Leer Nederlands een mooie aanvulling, terwijl Op de leerstoel dieper ingaat op leren en onderwijs. Voor wie breder kijkt naar lesgeven en bewegingsonderwijs is de KVLO podcast interessant, en ook HRD Cafe rond leren en ontwikkelen sluit hierop aan.

Veelgestelde vragen over Docent NT2

Wie maakt de podcast Docent NT2?
De podcast wordt gemaakt door Peter Schoenaerts, die al bijna dertig jaar actief is in de wereld van het Nederlands.

Voor wie is Docent NT2 bedoeld?
De podcast is bedoeld voor iedereen die lesgeeft aan anderstaligen en op zoek is naar didactische tips en inspiratie.

Waar kan ik Docent NT2 luisteren?
Je luistert de podcast gratis via deze pagina en in alle bekende podcast-apps.

Luister op
83
afleveringen
Educatie
categorie

Afleveringen

bijgewerkt 9 okt 2026, 14:18

#70 Waarom herhaling zo belangrijk is

In deze laatste aflevering van seizoen 7 gaat het over veelvuldige herhaling in de klas. Onthoud: herhaling is…

27 jun 2026 00:22:14

#69 Nederlands wereldwijd, met Hellmuth Van Berlo

Hellmuth Van Berlo werkte een groot deel van zijn loopbaan in het talenonderwijs in Engeland, Nederland en Duitsland.…

20 jun 2026 00:28:29

#68 Hoe maak je ruimte voor de moedertalen van anderstalige leerders?

Steven Delarue werkt al zo’n 10 jaar bij het Onderwijscentrum Gent, een dienst van de stad Gent, waar…

30 mei 2026 00:41:50

#67 Laat ze zweten: waarom je leerders moeten struggelen

Instinctief probeer je als NT2-docent je leerders zoveel mogelijk te helpen. Maar een taal leer je het best…

23 mei 2026 00:19:42

#66 Lesgeven aan blinde en slechtziende anderstaligen: hoe doe je dat?

Olga Aydogdyyeva is afkomstig uit Turkmenistan en geeft in Antwerpen les aan een heel bijzondere doelgroep: slechtziende en…

16 mei 2026 00:23:10

#65 Samenloop: een bijzonder restaurant gerund door nieuwkomers

In hartje Antwerpen bevindt zich een wonderlijk restaurant: Samenloop. Het is een plek waar kwetsbare anderstalige nieuwkomers, zoals…

9 mei 2026 00:35:44

#64 'Vraag het maar!' Een praktische inspiratiegids voor wie anderstaligen Nederlands leert

Ik schreef een boek met vijftig vragen en antwoorden voor iedereen die anderstaligen wil helpen om beter Nederlands…

2 mei 2026 00:20:08

#63 Hoe oefen je Nederlands in een museum?

Hoe laat je leerders taal 'beleven'? Hoe stimuleer je spreekdurf en motivatie? Hoe werk je met emoties? Door…

25 apr 2026 00:27:01

# 62 Hoe krijg je anderstalige tieners aan het lezen?

Susanne Oudshoorn werkt op de ISK (de internationale schakelklas) van het Mundus College in Amsterdam. Elke ochtend begint…

18 apr 2026 00:25:50

#61 KLANTREIS: een documentaire over de inburgering in Nederland

Filmmaker Ton van Zantvoort volgde twee gezinnen met nieuwkomers tijdens hun inburgeringstraject in Breda. In zijn documentaire KLANTREIS observeert…

11 apr 2026 00:40:19

Seizoen 7 komt eraan!

Op zaterdag 11 april 2026 begint een zevende seizoen van 10 afleveringen van de Podcast Docent NT2. Luister…

4 apr 2026 00:00:52

#60 Lidy Zijlmans: bijna vijftig jaar ervaring in de NT2

Lidy Zijlmans is recent met pensioen gegaan. Ze werkte o.a. als docente, lerarenopleider en toetsontwikkelaar bij verschillende instellingen.…

13 dec 2025 00:41:42

#59 De gratis oefentool NedBox bestaat tien jaar!

In 2015 werd de website NedBox gelanceerd, waarmee anderstaligen in Vlaanderen gratis Nederlands kunnen oefenen. Dat doen ze…

6 dec 2025 00:38:32

#58 Hoe ga je om met conflictsituaties?

Soms ontstaan er spanningen in klasgroepen naar aanleiding van culturele, etnische of religieuze verschillen. Hoe reageer je op…

29 nov 2025 00:51:38

#57 Waarom anderstalige tieners op school moeten sporten

In deze aflevering spreek ik met Tawfeek Zen Alabden, een sportleraar afkomstig uit Syrië. Tawfeek geeft sportles aan…

22 nov 2025 00:32:58

#56 Waarom anderstaligen ook literaire teksten moeten lezen

Katja Tereshko studeerde Nederlandse taal en cultuur in Sint-Petersburg. Ze werkt tegenwoordig als docent NT2 én als onderzoeker…

15 nov 2025 00:31:05

#55 Wat je moet weten over de Arabische taal en cultuur

Janine Kipke heeft meer dan 20 jaar Arabische taal en cultuur gedoceerd in het hoger onderwijs. Tegenwoordig werkt…

8 nov 2025 00:46:59

#54 Hoe kun je het leerrendement verhogen?

In het onderwijs heb je altijd te weinig tijd en te veel te doen. Daarom wil je zo…

1 nov 2025 00:32:26

#53 Hoe besteed je aandacht aan seksuele diversiteit in de klas?

Verschillen in culturele normen en waarden kunnen het moeilijk maken om een thema als seksuele diversiteit in de…

25 okt 2025 00:26:04

#52 Hoe creëer je een inclusieve leeromgeving?

In deze aflevering praat ik met ISK-docent Leonard Roobol over de cruciale rol van inclusiviteit en diversiteit in…

18 okt 2025 00:40:16

#51 Help, ik zit vast aan een lesmethode! Wat nu?

Bijna elke NT2-docent maakt het weleens mee: je gebruikt een lesmethode of leerboek, en je bent er niet…

11 okt 2025 00:22:07

Seizoen 6 komt eraan!

Op zaterdag 11 oktober 2025 begint een zesde seizoen van 10 afleveringen van de Podcast Docent NT2. In…

4 okt 2025 00:05:12

BONUS - Volg eens een webinar

Met veel plezier maak ik al sinds eind 2022 deze gratis podcast. Daarnaast geef ik op uitnodiging geregeld…

18 apr 2025 00:10:56

#50 Een Q&A met docenten NT2

Om de vijftigste aflevering van deze podcast te vieren, deed ik een gezellige Q&A met enkele NT2-docenten: Alice…

5 apr 2025 00:55:11

#49 Waarom je vertaalapps in de les moet verbieden

Er zijn tegenwoordig veel handige (en nuttige) vertaalapps. Toch ben ik er geen voorstander van die in de…

22 mrt 2025 00:22:26

#48 Hoe verloopt de verplichte inburgering in Nederland en Vlaanderen?

Veel NT2-docenten hebben te maken met cursisten die verplicht moeten inburgeren. Toch weten docenten niet altijd hoe die…

15 mrt 2025 01:06:04

#47 Hoe je spreekvaardigheid stimuleert met spraakberichten op de smartphone

NT2-docente Anne Groenman schreef enige tijd geleden voor tijdschrift LES een artikel over buitenschoolse spreekopdrachten. Onder de titel…

8 mrt 2025 00:24:50

#46 Omgaan met cultuurverschillen tussen Nederland en Vlaanderen

Monique Brouwer heeft ervaring als NT2-docent in Nederland én in Vlaanderen. Ze is een Nederlandse die als kind…

1 mrt 2025 00:26:01

#45 Lesgeven aan de andere kant van het taalgebied: NT2-docenten vertellen over hun ervaringen

Ik vroeg me af: hoe zou het voor iemand uit Nederland zijn om in Vlaanderen les te geven…

22 feb 2025 00:29:27

#44 Blik achter de schermen: ondernemen, bijleren, kennis delen

Bianca Versteeg en ik hebben elk bijna 30 jaar onderwijservaring met Nederlands als tweede en als vreemde taal.…

15 feb 2025 00:30:04

#43 Het ERK heeft een update gekregen. Wat zijn de veranderingen?

In 2001 publiceerde de Raad van Europa het Engelstalige Common European Framework of Reference for Languages. Het doel ervan was…

8 feb 2025 00:26:53

#42 Boeken in eenvoudig Nederlands: het nut van hertalingen

Jet Doedel volgde de master NT2 en meertaligheid aan de Universiteit van Amsterdam. Ze werkt als freelance hertaler,…

1 feb 2025 00:32:03

#41 Hoe je als docent eenvoudig spreekt én natuurlijk klinkt

Hoe houd je je taalgebruik eenvoudig, zodat je cursisten je goed begrijpen? En waar moet je op letten…

25 jan 2025 00:38:30

Seizoen 5 komt eraan!

Op zaterdag 25 januari 2025 begint een vijfde seizoen van 10 afleveringen van de Podcast Docent NT2. Luister…

17 jan 2025 00:06:30

BONUS - Gesprekjes op de BVNT2-conferentie in Antwerpen

Op zaterdag 28 september 2024 vond in Antwerpen de jaarlijkse BVNT2-conferentie plaats. Ik sprak er met enkele interessante…

2 nov 2024 00:27:44

#40 Hoeveel taalvariatie vinden we eigenlijk acceptabel?

Hoe ga je tegenwoordig om met dé standaardtaal? Geen twee mensen spreken hetzelfde. Er zit variatie in hun…

29 jun 2024 00:24:16

#39 Een gesprek met docenten die zelf anderstalig zijn

Niet elke docent Nederlands is een moedertaalspreker. Wat bezielt een anderstalige om NT2-les te gaan geven? Wat zijn…

22 jun 2024 00:37:10

#38 Wat is traumasensitief lesgeven?

Wanneer spreken we over trauma’s? Hoe herken je ze en hoe ga je ermee om in de klas?…

15 jun 2024 00:32:23

#37 Vluchteling wordt topatleet: het inspirerende levensverhaal van Bashir Abdi

Bashir Abdi kwam in 2002 als Somalische vluchteling in België aan. Hij was toen 13 jaar oud. Enkele…

8 jun 2024 00:45:18

#36 Differentiatie, hoe pak je dat aan?

Wat is differentiatie eigenlijk? Waarom is het belangrijk? En hoe pak je het aan? Nele Van Mieghem beantwoordt…

1 jun 2024 00:23:39

#35 Welke gebaren kun je gebruiken om feedback te geven bij het spreken?

Kristien Mijten is docente Nederlands en Engels, en ze werkt als lerarenopleider aan de Fontys Hogeschool in Tilburg.…

25 mei 2024 00:31:52

BONUS VIDEO - Feedback geven met gebaren

In deze BONUS-aflevering toon ik de meestgebruikte gebaren in de NT2-les. Deze video hoort als aanvulling bij aflevering…

25 mei 2024 00:14:41

#34 Feedback geven: hoe doe je dat?

Waarom is feedback geven belangrijk? Op welke manieren kun je dat doen? En hoe zorg je ervoor dat…

18 mei 2024 00:29:47

#33 Wat kunst anderstalige nieuwkomers kan bieden

Juul van Stokkom is de hoofdredacteur van Kunstzone, een Nederlands tijdschrift voor kunst en cultuur in het onderwijs.…

11 mei 2024 00:18:38

#32 Hoe kun je tieners in OKAN/ISK het best ondersteunen?

Het Centrum Nascholing Onderwijs (CNO) van de Universiteit Antwerpen organiseerde op 23 april 2024 de themadag 'Focus op…

4 mei 2024 01:01:24

#31 Hoe blijf je de NT2-leerders én jezelf motiveren?

De intrinsieke motivatie van mensen is afhankelijk van devervulling van drie basisbehoeften: autonomie, betrokkenheid en competentie. Je kunt…

27 apr 2024 00:21:32

Seizoen 4 komt eraan!

Op zaterdag 27 april 2024 begint een vierde seizoen van 10 afleveringen van de Podcast Docent NT2. Luister…

20 apr 2024 00:03:04

BONUS - 'Dag vreemde man': een muzikale theaterproductie met anderstaligen

Twintig anderstaligen brengen een professionele muzikale theaterproductie. Bijna een half jaar lang werkten we er samen aan. In…

8 feb 2024 00:29:15

#30 Werken aan leesvaardigheid en leesplezier met het boek 'Wij gaan naar Amerika'

Ilona Plichart noemt zichzelf een professionele leesbevorderaar. Ze heeft ruime ervaring met moeilijke lezers van alle leeftijden. Op…

9 dec 2023 00:20:55

#29 Waarom leerlingen uit ISK/OKAN niet vlot genoeg doorstromen naar het reguliere onderwijs

Er zijn een aantal uitdagingen die de doorstroom van OKAN/ISK-leerlingen naar het reguliere onderwijs bemoeilijken. Een groep Vlaamse…

2 dec 2023 00:33:17